د یوه ښوونکي د ماشوم هنر

د روسيې په غوره ژبې ځينې متلونه دي: "څه وکړو، او sledges دي". "څه ځي په شاوخوا کې، په شاوخوا کې راځي". "د داد څه ده، له هغه سره او ماشومان دي." دا او د نورو په قول دي په مستقيم ډول تړلي چې زموږ په ستونزمن وخت کې د ښوونکو له خوا مخ ستونزې. دا کار به په پرتله د 10 کلونو لپاره په ښوونځي کې خپل ژوند ډک له موږ څخه لرې د ماشومانو وکړي؟ بل KD Ushinsky وويل: "هنر زده يوه ځانګړنه، چې نږدې د دا ټول داسې ښکاري چې د اسانه او بلد، خو ډېر لږ شمېر موضوع وي راغلي دې باور دي چې په صبر سربېره، فطري وړتیاوې او مهارتونه زیات مهارت ته اړتيا لري." "کله چې د وخت تاسې باید د ښوونکو لپاره؛ خو تاسو ته اړتیا شي د د خدای د oracles لومړي اصول ور تدريس، او تاسو د شیدو، د جامدو خوړو د نه ته اړتيا لري. هر هغه څوک چې یوازې د شیدو د بندلو کلمه ده پوهېده نه partakes، ځکه چې هغه یو babe ده "(Heb 5: 12،13). [2] دغه حالت د نن، د لیکوال په نظر، دا ده چې د بشریت دی يو ډېر "بالغ" ستونزو سره مخ دي او د ماشوم د کلمې د لوړ احساس ښوونکی ته اړتیا لري.

عصري ټولنې د بحران اصلا د انسان د ژوند په ټولو اړخونو ځپلو، په جلد. H. او د لوست، د زده کړې چاپیریال او د پرمختګ لپاره يو ستونزمن حالت رامنځ ته پیداګوژی، د يو علم، په ټولیزه توګه. د بحران د ذات لا پیدا شوي - په اتکا د رسمي-منطقي فکر او زده کړې. خو د معلوماتو د تل زياتيدونکې جريان ته اړتيا لري intensifitsirovaniya د زده کړې پروسه -. "د ټولنې د ژوند د انسانانو بوخت یو ځانګړي، ټولنیز او شخصا ټاکل، موخې پر فعاليت" [3] دا پروسه د قوانینو، اصولو او د روزنې او زده کړې، ميتودونو د ښوونیز سیستم په ټولو سطحو کې د ښوونکو د پوهاوي ته اړتيا لري د شخصیت د جوړښت. پخپله د وخت د تعليمي شکل د بدلون، د تدريس تجربه راټوله له خوا د انسانانو نوی سوچ ته اړتيا لري؛ په هر کس د روحي او فزیکي تر منځ د بيلتون په تړاو رښتیا اساسي د ژوند، ژوند د بدلون، پرله پسې کار د قوانینو د تحقق. د چې د ځان او د خلکو سره د ټولو پدیدو او پروسو، په غاړه روش اړیکې جوړولو حق دې: او دا شی د انسان د داخلي نړۍ د يو بدلون په رښتيا په نامه شي. او که نن موږ د ممکنه وسيله او د زموږ د ماشومانو په داخلي د نړۍ د ښکلا ميتودونه څرګندوي، نو د "تامين ځان د هویت، خپل ځان د تحقق لپاره د فرصتونو د رامنځ ته؛ د ټولنې د پرمختګ؛ د پیاوړتیا او د قانون د حاکمیت د ښه ". [1]

په پیداګوژی د مهمو برخو په پام سره، زه غواړم چې د مهمو يوه د حل لپاره، زموږ په نظر، د عصري ښوونې او روزنې د بحران لاملونه - د معنوي د کار د وتلو، د خپل برخليک د لټون، د هغه د لارې د رد په هر ډول فعاليت او يا هم د يو عمر د دوی ناکامي توجيه کړي. په حقیقت کې دا یوه افسانه کولو غوښتنه کولای شي. د ښوونکو، تفکر، چې د ماشومانو د پوهې د انتقال، په حقیقت کې د پوهې په اړه معلومات ورسوي، ښوونې او روزنې، حاجی د نندارې په اړه خبرې کولې، ويې ويل: "سمارټ" عبارت، حتی د اشارې تاريخي مثالونه. او دا په سختۍ کې د ښوونې او روزنې بهیر کوم توپير غږوي. دا اوږد شوي دي د خلکو له خوا کارول په خپل جز کلمه زده layouts: د ماشوم د قدرت چې هغه لري. د ښه او میړنیو د ښوونې او روزنې د بهیر څوک کیښودله شوه، خو ...).

J. يو Comenius ليکلي: student-تش بېړۍ چې د تېلو ته اړتيا لري. څوک او دا به هغه څه چې د ډکولو لپاره؟ موږ باید د راتلونکې لپاره ستر مسوولیت درک، د هغو، په تېره بيا هغه ماشومان چې زموږ مرستې ته اړتيا لري مرسته وکړي. څنګه؟ د ټولو نه اول، چې د ماشوم نه د زده کونکو، او هغه شخص چې د زده وګورئ. په مشهوره د تدریس عمل ته اړونده د نورو زده کوونکو. "موږ معمولا وايي - لیکلي SL Soloveitchik، ماشوم هم يو انسان ده، که څه هم دا څرګنده نه ده چې کله چا سره "ډېر" په پرتله - له موږ سره، او يا هغه څه؟ د ځان لپاره نن د خلکو مناسب، او نه خبرې ته یې قانع چې هغه يو کس يا د يو نانيانو نه ده. د اخلاص، زه نن په بشري ماشوم وګورئ، ښه به دا کله چې هغه نمو کړي وي ". [4]

د خبرو د پوهنې په تګالره انتخاب د امکاناتو په اړه، موږ کولای شو چې د فرهنګي او تخليقي موډل اشاره [3]. دلته، د تجربو د پراختیا ده د موضوع د منطق، او د د کلتوري هویت جوړولو د پروسې د پوهنې humanistic الرښوونې نه پر بنسټ، سره په عمر د ماشوم د رواني فزیکي او فکري ظرفیتونه ځانګړنو یو مستقیم خط. د سرچینې په اصل - د د "د نړۍ په انځور" د بشپړتیا او د هغه کس په nem.t. e. د تیاري نه دولت، نه په بازار کې د کلتور ده، خو. په واقعيت کې دا د ټولنیز عمل هر ډګر کې د یوه ماشوم د راتلونکي د معنوي او اخلاقي عامل د حضور تضمینوي. بايد په نورو برخو وي د تدريس د طريقو زموږ په مادي نړۍ. سړی په نړۍ کې د هر څيز - د متقابل عمل پایله ده.

زموږ په اند دا ضروري ده چې د متقابل عمل د کیفیت د بدلون، چې د ښوونې او روزنې او د ځوان نسل د روزنې د مطلوبو او مناسب انتخاب کړو زده ده. "د تمرکز نن اړتيا ده د ماشوم د شخصیت ته اچوي، په مضمونونه بريا نه. موږ اړتيا لرو چې ښوونځي ته د زده ته ستون شي. " نن ورځ، د ښوونځي اړتيا د اغیزمن تعلیمي پروګرامونو په موخه د پرمختګ او جوړولو د انفرادي جوړښت زده کوونکي، او د دې دا اړينه ده، نه د حقیقت په لټه کې، د ښوونې او روزنې د یادوونه شوي، د ښوونکو لپاره د دغه فعاليت کې زېږېدلی، د هغه کس د پرمختګ او جوړول د دایمي ځانګړنه شوي دي، او د محصول، په پايله کې موږ به د غوره راتلونکې ولري.

ادب

1. منځني ختیز او قانون "د پوهنې د" .- مسکو، 1994.
2. Bibliya. M :. مسکو Patriarchate 1992.
3. Krajewski VV څنګه د امریکا د ډېرو pedagogies؟ // د پوهنې، 1997، №4.
4. د متلونه او ويناوو، د روسیې د naroda کلکسیون. M :. Krohn-Pres، 1996