په توګه په دوهم د لوړو زده کړو د ترلاسه کولو د جوړښت د کیفیت د ښه کولو لپاره یوه وسیله وغورځول روزنه

کله چې د دویم لوړو زده کړو د ترلاسه کولو، د يو حاکميت په توګه، د روزنې د وخت یو لوی مقدار ته وقف خپلواکه کار د زده کوونکو. پارچه پارچه روزنه ده د هغو کسانو لپاره چې له مخکې په خپلو تخصص کار ټولو ښه شکل، په توګه د د دا د مشخصو شکلونو يو - د هغوی د هر چا لپاره خپل سرعت ته د موادو او د ځان د پرمختګ توان دی.

که نه نو دا هم ځکه چې "د بنديز-وغورځول روزنې" نومیږی، د څېړنې له مخې د توکو د محتوا سره د ساعتونو کې د هر اړونده شمیر معلومات بلاکونو وېشل شوی دی. د ژورتيا، د بشپړ او لنډ: د منځپانګې د مادي کېدای شي چې هر زده کوونکي له خوا په دری سطحو استعماليږي. د تر روزنې کولای څخه بل د پوهې يوه کچه یو ماډل دننه ولاړ. په پايله کې به د هرې موضوع په پای ازمایښت ارزول شي.

پارچه پارچه روزنه لري د ښوونکو لپاره د الګوریتم ټاکل فعاليت:

1. د کتنې د لکچر ولولئ.

2. د ترسره عملي تمرینونه.

د خپلواکو کار 3. د سازمان.

4. د آزموینې د ماډل منځپانګه د پرمختګ لپاره.

د وغورځول روزنې سيستم انګیرل کیږي چې د زده کوونکو د نه شي کولای چې تر پخواني بادار د نوي مواد مطالعه پیل شي. نو دا کولای شي د موضوع، چې د مطالعې د خپل دوره زیات کړي او د بل کورس د زده کوونکو د پوهې تر لاسه او یا د یو بهرني محصل په توګه آزموینه کې پاتې ناپرمختلل، سره له نورو ډلو څخه زده کوونکي ټولګيو کې ګډون وکړي. پارچه پارچه روزنه کې د پوهې، چې پر یو درجه ټکي، چې کیدای شي د شفاهي او تحريري کار، د فعاليت، خلاقيت، خپلواکه کار د نورو زده کوونکو سره مرسته تر لاسه او د سیټ ترسره ارزونه. جلا نمرې ځکه دي هر ازموینه یو مهم او د ارزونې له معیارونو پوهه. ټکي راټوله دي، خالصه، او په پام کې د موضوع په اړه د کار د زده کونکو د ګډون د ټولو ډولونو واخلي.

په مخکې فکر لپاره وغورځول روزنې د ښوونکو د ضروري ده، نه یوازې د کار او ساعتونو کې د موضوع دا مناسبه، خو هم د هر واحد، له کومو سره چې تاسو کولای شي چې د محتوا د موادو د زده کوونکو مترکزه د کچې معلومولو لپاره اهدافو ته وده ورکړي. انفرادي روزنې کې وېشل کېږي:

- د د زده ماډل مقالې د پرمختګ په وخت کې؛

- د خپلې مطالعې د موادو د اندازې؛

- پر میتودونه او د تدريس د تخنیکونو هر زده کوونکي (یا د زده کوونکو د ډلې)؛

- د د ټاکلو لپاره د مخنیوی لاری چاری د پوهې د ارزونې له پاره.

پارچه پارچه روزنه هم راښکاره دوديز محتویات چې د يوه نوې موضوع د انتقال په کلکه ترسره پر وخت تکیه مصرف په پرتله د زده کړې د موادو د کیفیت پر ځای د زده کړې د یو بدیل په توګه. د پر بنسټ د روزنيزو زده کړو تر منځ اصلي توپير لري:

- د هرې یوې ټاکل د بنديز او د هغې د پراختیا د زده کوونکو د ټولو ډلو، خو په خپل سرعت جوړولو موخې؛

- د استاد ترسره پر د همکارۍ د ډول چې ممکنه ده چې د مادي پرمختګ، د ګډو فهم او د لټون د زده کړې او د مادي لنډيز فورمې میتودونو په اړه، د روزنیز ماډل د شخصي منځپانګه د محتوا، چې د ده تر ټولو په زړه پورې د موندلو ته په دقیق ډول له دغه زده کوونکی، يعنې د زده اړيکو څخه برخمن شخصي چلند ؛

- په روزنه کې اعظمي ټینګار ځان د زده کړې، د ځان د کنټرول، د ځان د ښه والي دی.

پارچه پارچه زده کولای شي په ټولو د تکنالوژۍ او د ترالسه کولو د پوهې تر ټولو پرمختللې بڼې مدغم شي: د انعکاسي روش، د ذهني کړنو تدریجي پرمختګ، پروګرام روزنه. دوهم د لوړو زده کړو پيل ته په انقلابي لومړي څخه توپير ولري، لکه څرنګه چې مخکې هڅول تر لاسه او یا په ځانګړي مهارتونو ته وده ورکړي، د زده کوونکو د ګټې پوهې، خپل کيفيت او وړتيا برلاسۍ يو لوړ کچه په موخه دي په اغیزمنه توګه عملي.