طرح - څه ده؟ ډیزاین اصول

ساختماني - دا د يو ماشوم د فعاليت، چې موخه يې د يوه ځانګړي موضوع په جوړولو توليدي فارم. دا کلمه د لاتینې ژبې، چې دا مانا لري construere راځي "د لوړولو، د يو موډل جوړ کړي." ساختماني غږوي په فکري، کار او د ماشومانو د اخلاقي پرمختګ کې مهم رول لوبوي. دا د فعاليت ډول د زده کړې او بخشه دی. د تخنيکي او هنري: د ماشومانو د ډیزاین په دوه ډوله دي. دوی په موادو په ټولګي کې کارول سره توپير لري.

د تخنيکي ډيزاين

تخنيکي طرح - د ده د یو ماشوم جوړول د پروسې، هغه په واقعی ژوند کې ليدلي، او یا په خپل تصور وړاندې کوي يې. سره دروازه، د هود، د بوستان يو ماشين؛: د مهم جوړښت او فعال بڼې دلته د يو بام، دروازې، کړکۍ کور.

د تخنيکي ډيزاين شامل دي د د لاندې موادو د شیانو د جوړولو:

• ودانۍ عناصر،
• د ډیزاین په اړه
• لوی منځنیو ماډلونه.

موږ د ساختماني موادو څخه استفاده

د موادو ماډل ګڼل اسانه وي، نو دوی کولای شي د ماشومانو د عمر په لومړيو وکړي. دا د فعاليت ډول ډیزاین اصول دی. د ښکته کرښه ده چې د ډول ډول ودانۍ جوړ کړي. دا cubes، بلاکونه، پلېټ او يا 3 طرفه منشورونه کاروي.

لومړی، د ماشومانو د عناصرو نومونه زده کړي، د هغوی بڼه خصوصيات د (یو لوی-وړو، د لوړ ټيټ). بيا د زده کړې لپاره د جوړولو، د لږ تر لږه د عناصر (لارو، زینو، کورونه)، او په پای کې ډېر پېچلی (فرنيچر، ټاورونه، پلونو) شمېر لومړي ساده کوي.

د طراح ساختماني معلومات

د طراح ساختماني معلومات د مختلفو دنباتاتو د شتون فرض: پيچ، جويی، ترزيق کول. دا د فعاليت ډول ګڼل پیچلي وي او په زاړه ډلې کارول کېږي. د ماشومانو د زده کړې لپاره د پروژې دي چې په دواړو د طرحې د لوازمو په حضور د حقیقي نړۍ شيانو رامنځته کړي. دوی لا دې پوه شي چې هر څه د وړو برخو څخه جوړ شوی دی. او دا چې د جوړولو وه قوي، دا چې په ګډه ترسره ضروري ده.

د لوی ماډلونه ساختماني

د لوی ماډلونه جوړول شامل لوی حجم يا د الوتکې جوړښت رامنځته کوي. دا د ودانۍ دلته کارول د ودانۍ سره نږدې، خو لوی سیمو ډول. په حقیقت کې، په خپله د ماشومانو لپاره د لوبو پیښو، د لوبو د ودانۍ جوړوي.

هنري ډیزاین

هنري طرح - د یو نوښتګر په بهیر کې چې د اصلي رول د څيز جوړښت له خوا نه دی لوبولی، او د ماشوم د هغه په لور چال چلند. د ماشومانو د عملي نه او احساساتي انځور جوړ کړي. دغه فعاليت په درې subspecies وېشل شوی دی.

د فعالیت د طبيعي موادو په جوړولو سره د کوچنیو ماشومانو ترسره کړي دي. تنکي زده په عادي د فوق العاده وګورئ، د طبیعت سره په ګډه راغلي. د کورس په روزنه کې په پیل کې دي شګه، واوره. وروسته کړې د ښاخونو، بهر مسلکونه غوټۍ، پاڼي، پوستکی، مغز. د ماشومانو د زده کړې لپاره د شکل او اندازه شيانو خوري. تحلیل او د تصميم د موادو ډول هغه څه زیات چې مناسب وي، د مثال په توګه، د څارويو د بدن، او کوم يو چې د مشر لپاره غوره کړي. ورو ورو شلمې دي امله د عناصرو او د تړاو ميتودونو شمېر ډېر پېچلی دی.

ساختماني کاغذ - نور پېچلې فورمه کار. origami، kirigami، کاغذ مجسمه: دا بیلو تخنیکونو څخه کار اخلي. د دې فعاليت ځانګړنه دا ده چې د تغير او ليرې نه شي. که يو ماشوم دی څه غلط پري يا واخ په ګډه، دا سمه نه ده. دا مونږ ته ښائی د هغه د پاملرنې او مسووليت.

د بی ګټی مادي حلقه، پلاستيکي بوتلونه، خولۍ، صندوقونه، فوم، سیم او داسې په کارولو د جوړولو. N. دا تګلاره چې د يو ماشوم د شاوخوا شیانو غیر معیاري محتویات یی د جوړېدو سره مرسته کوي، د clichés او کليشه فکر منځه يوسي.

د پوهنې د سازمان فورمې

• د رغونې پر موډل. دا د ښوونې او فورمه ده چې د يو ماشوم د جوړښتونو د برخو بیلګې وښيي، او هغوی ته ورزده د لوبې د لاری. د ماشومانو چمتو پوهې د انتقال، د کړنو، چې دوی باید د علیهم په ترتیب وښيي. په د کلمې په پوره احساس د فعاليت دې ډول کولای شي په سختۍ د کريټيف بهیر په نامه شي، خو دا د تکنالوژۍ په پراختیا کې یو مهم پړاو.
• د موډل د جوړولو. دا د خلاقيت د يوه ډېر پېچلی ډول. څرنګه چې د ماشومانو د يو مثال په توګه د يو موډل په کوم کې پټ د خپلو برخو برخو وښيي. په دې ډول، د ماشوم د کار، او په لاره کې چې د حل دا مخکې دی ترڅو په خپله په لټه کې ضروري ده. له همدې امله د ودې خيالي فکر.
• لاندې د رغونې د شرايطو. په دې حالت کې، د ماشومانو نه یو نمونه او یا د د ودانيو د جوړولو طريقه ورکړي، خو په ساده توګه د غوښتنو ته شي او ليرې وکتل شي. دغه ډول تر ټولو مساعد د تحليلي مهارتونو د پراختيا.
• د رغونې پر یوه پالن. د ماشوم د عمل بشپړه آزادي ورکول: دا پریکړه لاره به څه او په هغه څه جوړ کړي. دا یوه ډېره ستونزمنه دنده ده، خو د خپلواکي او خلاقيت د پرمختګ دا مرسته کوي.
• د يو چارت رسمول جوړول. د ماشومانو د زده کړي په موخه په درې بعدي هندسي شکلونه يې واړوئ د کېنډۍ وکاروي. دغه فعاليت د منطق او د تخليقي فکر پراختيا.
• د رغونې پر موضوع. د ماشومانو د موضوعي سيمه ( "مرغان"، "د ترانسپورت") ورکول کيږي، او هغه څه چې دوی به نه، هغه څه چې د مادي او په هغه څه لاره - دوی پرېکړه په خپله.

که د تدريس د ماشومانو د سازمان هر ډول ته وهڅول شي چې د معمارۍ د قوانینو په رعایت: ټولګټې، قابليت ولري او ښکلا. ډیزاین د کوم لپاره چې توکي بايد په احتياط سره د زده کړو چمتو شي، دا ده چې د زده کړې د بهير يوه مهمه برخه جوړوي. په وړکتونونه او ښوونځي د هغه عمل.

په وروستیو کلونو کې د ماشوم ډيزاين شي ته ډېره مشهوره شوې. د مخکې زده کړو پروګرامونه، د فعاليت د دې ډول ګڼل د اصلي وي. په د جوړولو هر ډول - دا يو تخليقي بهیر چې د ماشوم د ذهني پرمختيا ته وده ورکوي. دغه فعاليت د شکل، اندازه، د توکو شمېر په اړه، د محاسبوي پوهې د جوړېدو لپاره مساعد شرایط رامنځته کوي. د شلمې تحريک تصور، فکر او حافظه د جوړولو په ترڅ کې.