Immanuel کانت - د آلمان د کلاسيکې فلسفې ancestor

Immanuel کانت - د جرمني فیلسوف، د کوم چې قضاوت د افلاطون او Berkeley، Wolf او Sextus Empiricus، Spinoza او Leibniz د کار له خوا تر اغیزې الندې وه. راتلونکي ساینس پوه د لوړ ښوونځي، "Friedrichs-Collegium" څخه فارغ او وروسته د خپلو زده کړو د Konigsberg په پوهنتون کې دوام درلود، خو د يوې اندازې دا حق نه وي ترلاسه کړي. Immanuel کانت، چې د ژوند ډېر ستونزمن پیښو شامل دي، ته اړ شو ځکه چې د خپل پلار د مرګ د خپلو زده کړو کې مداخله وکړي، او د کار پیل شي. یوازې په 1755 کې د ځوان ساینس پوه دې وتوانید چې د هغه د دوکتورا تیزس دفاع وکړي، او ترلاسه حق لري چې په پوهنتون کې د ښوونکي په توګه کار وکړي.

د کار د پړاوونو کې: په د "subcritical" موده Immanuel کانت کوي د علمي ماتریالیزم د دريځ، د ميخانيکونو او cosmology، فزیکي جغرافيې او anthropology د ستونزو تمرکز کوي. په دې پړاو کې، پوهانو دي د تیرو فلسفي فکر له خوا متوجه ستونزو. نو، هغه د لمر د سيستم د نوي فرضيه وړاندې، لومړی د ګازو د nebula مطالعه جزر او مفهوم معرفي او د هغوی د رول ارزولي دي. د ساینس پوه پرته الهی مداخلې د بشريت د طبيعي اصل په اړه فکر او هڅه وکړه چې د ترسره حیوانات طبقه خپل ډول له مخې.

د "مهم" د فیلسوف Immanuel کانت موده سره د منېق ستونزې حل، چې پام يې د زده کړې د بهیر، منعکس د عمومي فلسفي او ممکنوی ستونزو د انسان ، او پوهه، اخلاقو او ښايست، د قانون او د دولت. د ساینس پوه د د نظري علومو او ریاضیاتو په بڼه په قیاسي پوهه امکان، ورکولو د هېجانونو انځورونه هر قیاسي فورمه په اړه یې نتایج څرګندوي. د خپل ژوند، Immanuel په دغه موده کې کانت، د فلسفې چې په انقلابي بدلون مومي، دا د يو agnostic، انکار د ممکنوی پوهه امکان.

فیلسوف پوهیږي چې د د شرایطو "nature"، "نفس" او "خدای" پوره افشاء کول ناشونی کار دی، او هیڅوک به وکولای شي چې له يوه ځانګړي هېجانونو لاره دې ټکو بوخت وي. د موضوع د علم څخه د هېجانونو انځورونه د لامل په قیاسي فورمو څخه په استفادې د بشر د شعور له خوا جوړ شي. پوهانو د ترسره کولو د استخباراتو او لامل تر منځ د ښه خط، او د لومړي ځل لپاره د دیالکتیک طبيعت د تصور رأیو. په دې ډول، چې د فیلسوف د نظر له مخې، د انسان په ذهن کې به مخامخ شي سره متضاد، ووب ته د لایتناهی او يا د محدودو نړۍ پوښتنه، د خپلو پیچلتیا او يا ساده حل کړي.

منېق: Immanuel کانت د زده کړې دیوې طريقه رد کړه، چې د مهمو فلسفې پر ځای يوه لاره په کارولو سره، د ذات چې دا دی چې د د پوه ذهن د امکاناتو څېړنه. عالم دغه رساله چې د "خالص" د پوهې سره د تجربې، چې د ده د شعور يوه قیاسي فعاليت پر بنسټ پيل وړاندې. د انسان ذهن د قدرت، لکه کانت فکر کاوه، ده نامحدوده نه، سره او د باورونو ته چې ته توجیه ایا زیاتره تړاو لري. او د بهر د نړۍ د پوهې د تل نه منعکس عیني حقیقت، خو د حسي تصويرونه او اراد له لارې د نفوذ لاندې جوړه کړه.

اخلاقي تدريس: د کانت د کارونو کې د پام وړ ځای په اړه د خدای او د کلیسا د هغه د نظر واخلي، او دا د نړۍ پرته له الهی مداخلې جوړ نه ده. که څه هم، د فیلسوف ذکر د خیالي اخلاقو چې instinct او بهرني واک، د pleasantness او د مختلفو بشري احساسات ګټورتوب د اصولو. يو کس ګڼل کېږي د دواړو خواوو څخه پوهانو - په توګه يو خاص پدیده او د "په خپله خبره" په توګه. له یوې خوا، د هر فرد ته حاضرې د کړنو او د بهرنیو عواملو ټاکل، د نورو - د لوړو اخلاقي اصولو. له همدې امله، د بشري نژاد هر غړی او د فضيلت د مادي هوساینې سبب، او، که څه هم د دغو غوښتنو اکثرا په له يو بل سره توپير لري.