څه سوالونه يو اسم له خوا په ځواب کې دي؟ پوښتنې ضمیرونو

اسم - د روسیې د ژبې، چې د ډېر وخت په ښوونځي نصاب مصرف وینا برخه ده. دا د درک وړ ده، ځکه چې دا موضوع خورا پراخه، او د نومونو د ځای ناستی د ضمیرونو یوازې نه ده. او، هغه G. Pavskii وویل په همدې مناسبت په د نولسمې پیړۍ د "اسم نه یوازې د اشارې او ټکو ته دا نوم بدل کړي، بلکه."

اوس مهال د روسیې د ژبې د روسي ژبې د موضوع د خپلواکۍ په اړه د پوهانو په منځ کې ویشل شوي دي. يو شمېر په پام کې هغه یو بشپړ او خپلواک، داسې حال کې چې نور په تړاو د بيان په نورو برخو ویشل کیږي.

او که څه هم د موضوع جنجالي مسله ده، د "د اسم" ښوونځي موضوع دابرخه ماشومانو ته د وینا، چې یوازې د اسمونو، صفتونه او numerals نښې نښانې سره متناسب خپلواکه.

تعریف

په ښوونځي، زده کوونکو د روسي ژبې په دې برخه ته معرفي شوي دي، د ورکولو دا دوتنه د لاندې تعريف: "د اسم - د بيان د یوه خپلواکه برخه، چې کېدای شي د یوه اسم، یو adjective، یو adverb پر ځای وکارول شي او يو numeral ته د یو څیز د څيز ټکي د ځانګړنو ټاکي او یا پدیده ده پر قضيې تر وتلو توپير لري . په بل عبارت، د یو څیز په ګوته، خو ونه نومول شي. د وړاندیز کولای شي د هر غړي په توګه خدمت وکړي. "

د مثال په توګه:

• ما (تابع) غواړي وناڅي.
• دا وه د هغه حضرت (predicate).
• نیکیتا - زما زوی (د تعریف).
• د ښوونکو د هغه (سربېره) د بورډ په نامه.
• څومره وخت (د "نه" د حالاتو برخې په توګه د کلام)، د دې ټولو به دوام ورکړي؟

نو، باید لمړی شمیره د څه پوښتنو يو اسم له خوا ځواب شوي دي. د دې پوښتنې په ځواب خورا ساده دی: د بيان د هغه څه برخه ځای، د پوښتنو او ځوابونو.

بدلول اسمونو

ضمیرونو، اسمونو ځواب پوښتنې اسم.

دوی هم د یو ډول سره سمون لري چې د موضوع ته چې دوی اشاره لري. سربیره پردې، دا توکی کولای شي د دواړو animate او inanimate وي، يو مفرد یا جمع. برسېره پر دې، د دغو ضمیرونو، چې د موضوعاتو "ته څوک يې؟" او "څه؟"، ښايي په کتو سره د نظم په کوم کې فاعلي په يوه جمله کارول توپير لري. او که د هغه د ارادې پرته د موضوع یوه نښه، چې دا پوښتنه "څوک؟"، "څه؟" ځوابونه په شفاهي څرګندونې او د لیک د استعمال د لاندې کلمه ځای "تاسو"، "تاسو"، "هغه"، "هغې"، "دوی"، "څوک"، "څه"، "چا" یا "څه" .

بدلول صفتونه

ضمیرونو، صفتونه د وینا په دې برخه کې د پوښتنو ته ځواب، د هغې د ټولو ګرامري ځانګړنې منلو. د قانون په توګه، په يوه جمله کې د کلمو د هر ډول پدیده يا څيز د تشريح لپاره ورڅخه، "ننداره د"، "څوک"، "تر ټولو"، "هيڅوک:" له خوا پر ځای دي "ستا"، "زما".

د مثال په توګه: "زما د ګلونو (د چا؟)."

او همدارنګه له د نښو ضمیرونو د اسمونو، صفتونه، ضمیرونو کېدای شي د جنس، حالت او د شمېر توپیر او د animate او inanimate شیانو او پدیدو د ټولو ډولونو سره تشریح.

بدلول numerals

اکثرا، د ضمیرونو څرګندونو numerals ځای. په دې صورت کې د وینا په دې برخه ته د "ډېر"، "څو،" "ځينې" نامحدود شمېر پوښتنې ځواب "څومره؟" او ټکي.

د مثال په توګه: ". د (؟) د daisies او ځینې (؟ ډیرو) د ګلاب"

دا ضمیرونو هم په قضیو کې، چې په خپل وار د پوښتنو ته چې دا ځواب کولای شي په لست زیاتوی بدلون.

د شخصي اسم

د سره د بيان په دې برخه کې د ماشومانو د لومړي اشنا په اړه په دويم ټولګي کې، چې د ده لپاره د بيان د برخو په یوه جلا موضوع ورکول کیږي، او دا د روسي ژبې د عبرت کې جوړه شوه. اسم، د حاکميت په توګه، د ماشومانو د "زه" او د زده کړې د بهیر د لغتونه عبارت دي له لست سره یوځای شي.

راهیسې له خوا ضمیرونو ګرامري ځانګړنې نه سره syntactic رول ته د درناوي يوه ډله جوړه او دهغوی د ارزښت په څو دلیږدرالیږد وېشل شوی دی. د دغو یو دي د شخصي یا، لکه څنګه چې دي په نامه، د شاخص دی:

• 1st کس - "زه"، "مونږ"؛
• 2nd کس - "تاسو"، "تاسو".
• دریم کس - "هغې"، "دوی"، "هغه"، "دا".

دا په دې ضمیرونو دی او سره د لومړي اشنا پای، او نور رخصت زده کوونکي په لوړ ښوونځي زده کړي.

دا ډول ضمیرونو په شان د "زه" او "تاسو"، ګرامري د جنسیت یا جمع نه وي، د "موږ" او "تاسو" دي مانا کارول "زه او بل چا" یا "تاسو او بل چا" . د دې معلومولو لپاره د پام ډول بايد د چا دا د لیکوال څرګندونې ښيي ورکړل شي.

په تیرو وختونو کې، اکثرا کلمه "موږ" وه د یوه سړي په وړاندې د وینا solemnity ورکولو کارول، خو اوس دا دی کارول ته پېغور. خو د کلمې "تاسو" اوس هم په توګه د تواضع یوه فورمه کې شتون لري.

ضمیرونو دریم کس اکثرا شخصا-demonstrative، او له همدې امله د وېشنيزه ډول لري.

انعکاسي

ټولګي 4 نصاب کې شامل سره د روسیې د ماشومانو پېژندنه د ضمیرونو د رخصتیدو، په توګه بدل او یا بشپړونکي، ضمیرونو. هغوی په هر ډول، نه شمېر، او نه هم د فاعلي حالت په بڼه نه لري. که څه هم، د اسم په کلمه "تاسو" ډول يې تکيه کړې او په سزا یوازې په یو بشپړونکي په توګه کارول د ريونده مواردو. د دې معلومولو لپاره چې د پوښتنو د اسم له خوا دې وېشنيزه کې په ځواب کې کیږي، تاسو ته اړتيا لري چې له خپلې قضيې معامله.

possessive اسم

دا ډلې، او همدارنګه د شخصي ضمیرونو، په درې کسانو وېشل شوی دی. نو، د لومړي لغتونه عبارت دي له: "زما"، "زمونږ"، دوهم -. "په درنښت،" "ستا د،" او دريم کس تعريف د کلام په ذريعه ده "ستا" د دې ډلې د مورفولوژيکی ځانګړنو ده، چې ښايي او د جندر، او شمیره. دوی هم پر قضيو تکيه شوي وو، "زما"، "ستاسو د" او "د هغه د" په ورته ډول د adjective کاندل "نیلي" او "زموږ د"، "ستاسو د" - د کلام د ډول "د لوړ پوړو".

د accusative جمع ضمیرونو معمولا د فورمې دوه ډوله لري. د animate اسمونو په کلمه "زما"، "ستا"، "ستا"، "زمونږ"، "Us" وکاروي؛ او inanimate - "ستا"، "زما"، "زمونږ"، "زمونږ"، "ستا".

د مثال په توګه: "هغې د هغه خپلوان وليدل هغه د خپل کتاب وموندل شوه.".

demonstrative

ټولګي 4 نصاب فرض په توګه "،" لا "،" لکه "،" واخله سره د ماشومانو د بلدتيا او د ضمیرونو "هغه،" "د"، "د یو"، "لکه د دې ډلې"، "." دا ټول لغاتونه کارول کیږي چې د يو څيز، د خپلو ليکنو ترتيبول په يا د ورته توضیحات شمېر شمیر ته مراجعه وکړئ. د هغوی زيات شمېر کولای شي د يوه خبرپاڼه کارونکي عکس کړي. د مثال په توګه: "! د مکار تاسو ډول"

د demonstrative ضمیرونو په پام سره: "هغه د" او "د دې"، دا آسانه چې معلومه کړي چې د دوی د یوه نژدې او لرې څيز او یا پيښه په ګوته. د دغو کلمو مورفولوژيکی بڼې ته کولاي شي په مختلفو عمومي فورمه او اخستل کيږي.

اسم "دا" یا "هر se» زياتره هغو د لا یاد توکی، د هغې بڼې او يا اعمالو ته راجع کول. دا کلمې د جندر او د شمېر او د صورت کې بدلونونه د "Tver" کلمه د ډول له مخې جوړ شوي دي فورمې هم دي.

Interrogative-خپلوان، منفي او نامحدود ضمیرونو

هغه سوالونه لکه ضمیرونو ډېر توپير دي ځانونه په توګه interrogative او خپلوان کلمو د سزا عمل اسم: "چې"، "څه"، "چې د"، "څه"، "څومره"، "چا". د مثال په توګه: "؟ څوک شته وباسي تاسو څه غواړي"

د اسم "چې د" او "هغه څه چې" دا ده چې هغوی د هر ډول يا د شمېر نه لري مورفولوژيکی بڼې. inanimate - "څوک" ده چې په دې صورت کې د animate شیانو احترام د "څه" کارول، او. د کلمه "ټول" د ډول - د لغت "چې" د کلمو د ډول "چې د" او "د دې" او "چې" له خوا توليد Declination. پر بنسټ پر قضيو د بدلونونو، دا ممکنه ده چې پوه شي چې څه پوښتنې يو اسم له خوا ځواب شوي دي.

له خوا د مختاړی "غیر"، چې د ده په توګه یوه کلمه، د مختاړی لیکل په کارولو سره د ضمیرونو د دې ډلې څخه د "koe" ذراتو "څه"، "جرېدې،"، "ووه،" چې د hyphenated، د بل عبارت دي چې د يو شمير له خوا جوړه شوې یو سترکچر ټولګي. دا ضمیرونو په شان "چا"، "څه"، "څه"، "هر څوک،" "څه"، "ځينې"، "څوک"، "ځينې"، او نورو ورته ترکیب ورله. د هغوي يو شمېر کولای شي ته اشاره animate، د نورو د جندر او شمېر په بڼه دي. د اسم "یو" یوازې په فاعلي او نه يې تکيه کړې تل ده.

د ډلې له پوښتنې، خپلوان ضمیرونو د ذراتو په کارولو سره د "نه" او "نه" بله ډله، دا منفي په نامه جوړه کړه. څه سوالونه مه اسم دې وېشنيزه کې؟ ځواب لري د روښانه وي: د موضوع په صورت پورې اړه لري. خو حجا د یادونې وړ ده ځانګړې پاملرنه. نو که منفي ذراتو اسم نه یوه پلمه له هغه سره شریک، کلمه ده په ګډه لیکلی. د مثال په توګه: "څوک نشته چې هیڅ څوک پړه راغلل هيڅ نه وه.".

او د فشار په دغو ضمیرونو تهيه څخه نه یوازې د کلمو په معنی ده، خو د ذرو چې باید وکارول شي.

که منفي ذراتو دی جلا پلمه چې دا په جلا لیکل: "نه يو"، "نه يو چې د" او داسې نور.

attributive ضمیرونو

د پورتنيو دليلونو، يوه ستونزمنه نه ده چې فکر وکړه څه د پوښتنو په ځواب کې اسم attributive لوښه. دا ټول ورته د پېښو پوښتنې. د declination ضمیرونو لکه "هغه"، "تر ټولو،" "ټول"، "هر"، "هر" او "د مختلفو" يوازې په accusative endings د توپير نسبي animate او inanimate شیانو مشخصات.