په پکې 4th ټولګي Homeroom. Homeroom "زغم" (4 ټولګي)

Homeroom په ښوونځي - يو ښوونيز سيالۍ په موخه د زده کوونکو د يو همغږه شخصیت د جوړښت، د شخص، ټولنه، په نړۍ کې، د بیلابیلو اړیکو د خپلې پوهې د پراختيا.

د ښوونکو او د مور او پلار د متقابل

د homeroom د ښوونکي په ترڅ کې د مخکښ رول ورکړل، خو د دې ډول پیښو مضمونونو د انتخاب او د چمتو کولو په پروسه باید د ماشومانو سره چې د دوی په ګټه، د ځان پوره کول، د ښوونځي د ټولنې یووالي ته وده ورکوي چې په نږدې همکارۍ ترسره شي.

خبرو کې د ځوانو زده کوونکو د زده کړې ټولګي ښوونکي د ارزښت په اړه، باید د کورنۍ په کوم کې هغوی راپورته کړې د ارزښت په منځه ولاړ نه شي. د زده کړې د بهير د اغيزمنتيا په پراخه توګه د "خاورې"، سره د ښوونکو چې د چلند پورې اړه لري. یوازې د غوښتنليکونو د مور او پلار او د ښوونکو له خوا د ضروري هڅې برابر ممکنه ده چې د اخلاقي کس د جوړولو موخې ته د رسیدو.

ارام ساعتونه (3، 4 ټولګیو) باید په پام کې ونیسي چې د عمر د مشخصاتو د ټولګي.

د لومړني ښوونځي زده کوونکي ذهنیت عمر په کتلواو

تر ټولو په اسانۍ سره تر اغېز اورېدونکي د لومړني ښوونځي زده کوونکو، چې د عمر د خپل دماغي ودې ځانګړتياو له امله دي. (- د پلي کولو د پروګرامونو - ځان کنترول پلان)، په دغه موده کې، د ماشومانو د استبدادي چلن ته وده لوړو رواني دندو، چې لا د نظري فکر او شعور د جوړښت سبب ګرځي. په دغه موده کې د ماشوم د پیل د د همغږي اخلاقي ارزښتونو جوړه ټولنیز نظام د خپل مقام، چې بيا د ایډیالوژۍ پر بنسټ شي خبر وي.

د هویت د جوړښت دغه موده ده د ښوونکو لپاره ډېر د پام وړ، او په شخصیت تنظیم مسالو دلته غږوي يو مهم رول لري.

پر بنسټ د مخکني، نو بايد پوه شي چې په لومړنیو ښوونځیو ټولګي ساعتونو کې د پلان بايد حتمي د اخلاقي نظم، چې دا به د يو ټولنيز لرونکې شخصیت د پرمختګ یوه ارزښتناکه ونډه لري په پام کې شامل دي.

کلاس ساعته (4 ټولګي)، چې د پرمختګ په میتودیکه ادبياتو وړاندې کیږي، اصلا په پام کې ونیسي په ځانګړې توګه فيزيولوژي او د زده کوونکو د ذهني پرمختيا، چې د زده کوونکو ادراکي وړتیا قضاوت. د سيالۍ په موخه بايد په سره د ماشومانو د عمر سره سم وټاکل شي.

زموږ وړاندیز موضوع ټولګي ساعتونو کې د ټولګی 4 جواز د زده کوونکو د اخلاقي ښوونې او روزنې، inculcating د روغتیا او خوندیتوب د مهارتونو.

څه موضوع ته غوره کړي؟

"زغم"، "دوستۍ"، "د کورنۍ:" په خپلو زده کړو کې یو مهم عنصر، نو د ټولګي ساعتونو کې د ټولګی 4 اصلي موضوعاتو د بحث لپاره سپارښتنه - د زده کوونکو د اخلاقي ارزښتونو جوړول.

برسېره پر دې، د ټاکل وخت وقف ته د ژوند د خوندیتوب د اساساتو د مطالعې او کمه اندازه ورکول، نه د ځای څخه به د موضوعاتو شي: ". د سړک د اصولو" "د روغتیا"،

د ټولګي ساعتونو فورمې ښايي متنوع وي: په تولګي، تمثيلي کړنو، بحثونو، سره په زړه پورې د خلکو په غونډو، د سينما، تياتر ته ځي.

More on د پورته موضوعاتو په پام کې تمرکز کوي.

Homeroom "زغم"

4 ټولګي - دا ځل د ځوانو زده کوونکو د اخلاقي ارزښتونو د جوړښت په توګه. د اساسي اخلاقي مفاهیمو یو د زغم، چې د لفظي له لاتین ترجمه ده - ". صبر"

د دې مفهوم نن د ارزښت د پخوا په پرتله زيات، له امله په ټولنه کې داسې پديدې، لکه د زغم، تیري، د تبعیض د ودې ده.

پر بنسټ پراخول چې د ټولو عضوي شخصیت په خپله د مدني ټولنې په دعوا کوي، د جوړولو د چې موږ د د نورو د اختلافاتو د تصویب په لټه - د یوه هوسا ژوند سطحه د مهمو.

د په ماشومانو کې د ډلو د متقابل عمل د يوه اصل په توګه د زغم په راتلونکې کې د يو زغمونکي ټولنې ګرځيدلی.

د ماشومانو د لومړني ښوونځي د عمر دي د اخلاقو او فحشا عمومي مفاهیمو جوړه کړه. که څه هم، په دې عمر د ګروپ د کړو وړو په روش تر اوسه په بشپړه توګه غوښتنې ونه منل.

اصلي ټینګار کله چې د زغم د مفهوم په پام کې بايد د خپلو دندو نور، د نورو د شخصیت احترام، چې د خپل لید په لور شي د نه يوازې د ماشومانو د حقونو د اعلانولو، خو هم. په دې توګه، د لیه مهمه دنده ده مسلم حقیقت: "اؤ نور آيا په توګه تاسو به يې ووئيل چې تاسې يې کوئ."

Homeroom ټولګي 4 پر زغم به د زده کوونکو، د جګړې په درشل کې چې د ډلې په عمومي رواني اقلیم د مثبت اغېز د تیري چلند کچه راټيټه شوې.

د ټولګي ساعتونو فورمې د "زغم"

په دې برخه کې، دا د يو ارام ساعت "زغم" لګوي مهم دی. 4 ټولګي ده لپاره د دې روش مطلوب. دغه پيښه بايد په بحث فورم، کله چې د ګډونوالو هر يو به وړيا خپل نظرونه څرګند کړي وي جوړه شي، او د ښوونکی به وکولای شي چې په ماشومانو کې د مهم ورتوالي او توپيرونه توپیر د شاوخوا د نړۍ د تصور، چې د ټولو د مفاهیمو چې به لا تر څو د هراړخیزې ټیم، چې غړي تعامل رغنده جوړولو کې مرسته د موټي په ډاګه شي.

د پوهنې د فعاليتونو، چې به د تیري، زغم حالاتو کې د ماشومانو د منلو وړ چلند وڅومرول فورمه به هم وي تابع-رول-لوبې لوبې.

د دوستۍ

د د زغم د موضوع په دوام کولای شي د يوه سره په ګډه پوله دا د دوستۍ د موضوع شي. په پکې 4th ټولګي په دې موضوع Homeroom بايد د د د د د ودانۍ دوستي ځوانو زده کونکو د اهمیت په درک پر بنسټ ترسره شي.

له بده مرغه، د ژوند د اوسني واقعیتونه ورکول: د لويانو د ټولو د کار، Global ښاري، د IT-ټکنالوژۍ د پرمختګ - د مخابراتو د ماشومانو ته د ښوونځي چاپیریال، چې د ښوونکو لپاره د رښتینې دوستۍ په اړه د زده کوونکو مفکورو د جوړېدو په غاړه د کچې لوړولو عملا محدود.

د ماشومانو لپاره کله چې د دوستۍ په پام کې باید د هر فرد لوړوالی یو تفاهم وي، خپل پیاوړتیاوې او کمزورۍ اخلي، چې دا هغه مساوي اړیکو د جوړولو اډه کې نصب. برسېره پر دې، دا ضروري پر ماشومانو د صداقت، unselfishness، باور، وفادارۍ، دوستانه اړیکو تمرکز دی.

دا ډول روش باید د زده کوونکو په اړه چې په سره د پورته معیارونو سره سم اړیکې جوړولو خپل توان فکر لمس او تاسو ته اړتيا لري چې د خپل ځان په لومړي بدلون. په پکې 4th ټولګي Homeroom باید د ماشومانو لپاره واۍ تېر شو.

د ټولګي ساعتونو فورمې د "دوستۍ"

څنګه کولای شو چی د یو ارام ساعت "دوستۍ" ولګوي؟ 4 ټولګي ده رول-لوبو لوبو لپاره پوره. نو دا ممکنه ده چې د روښانه ژوند حالاتو سره د ریښتیني او lzhedruzhby د مظهر تړاو څرګند کړي. نه تېر رول کله وايي ټاکل تارونو سره د ادبیاتو، چې کولای شي مخکې هنر ادبياتو لوست او ورپسې د تحلیل د فوايد عامې له خوا پلي شي علمې اړیکو په پام کې.

کورنۍ

پر اخلاقي مضمونونه د ټولګي ساعتونو کې وروستي پړاو، چې د د "کورنۍ" مفهوم د جامع ماهیت له امله دی - د کورنۍ د موضوع په پام کې. وروسته ټول، پرته له د زغم او د دوستۍ دا ناشونې جوړ کړي دی. Homeroom ټولګي 4 د کورنۍ باید لنډيز او د تر لاسه پوهې زده کوونکو ژوند او شخصي تجربه تحلیل.

د لومړنيو ښوونځيو د ماشومانو د یوې کورنۍ - یو فعال مفهوم. د خپلو غړو هر ځینو مسوولیتونه لري: د مور - پخوونکي ګنډي،، پاکوي، داد - ترمیم، ودانۍ او داسې نور ..

د هغه څه لپاره د دې عمر زده کوونکو ته د مینې، درناوي او ګډو مرستو د مفاهیمو د جوړيدو مهم ويل شوي په اساس. ټينګار بايد د دغو مفاهیمو، چې دا به د یو خوشحاله کورنۍ د جوړښت سبب پيچلي تعامل وي. د دې تر ټولو مهم شاخص د زوړ او ځوان نسل، چې، په خپل وار، د اړتیا د ماشومانو د لويانو د واک، پرځای او شرطه مينه جوړولو تکیه کوي تر منځ د همغږه اړیکه ده. برسېره پر دې، د يو مهم اړخ کله چې د د د کورنۍ د لويانو د واک د جوړېدو د اړتيا په پام کې د لومړني ښوونځي د ماشومانو تفکر، چې اکثرا په عمومي توګه د واک د نفي په توګه څرګنده کړه د راڅرګندېدو ده.

څنګه کولای شو چی د یو ارام ساعت (4 ټولګي) ولګوي؟ Family - هر لپاره تر ټولو مهم ارزښت. ته د دې موضوع په يوې غونډې ترسره کیدای شي د سياليو، ازموینو او لوبو په بڼه وي.

روغتیا

تر ټولو مهمه موضوع چې د پکې 4th ټولګي ریشقه په ساعتونو په ترڅ کې حل شي د روغتيايي موضوع ده. کلاس ساعت "د روغتیا" (4 ټولګي) به د پخوا ترلاسه پوهه او فورمه عادتونه، چې موخه يې د حق د ژوند د ساتلو لنډيز.

په پام سره چې په دې عمر یوازې عادتونه چې د راتلونکې ژوند کې به دا وګوري چې جوړ، د ښوونکو د تمرکز باید د حق د ژوند د محتوا ته ورکړل شي.

اساسا دا په دې مانا چې د فزیکي فعالیت، حفظ الصحې، تغذی، د د د چاپیریال د انسان د روغتيا او د ټولنيزو SPHERE اغېز د کمولو د اهمیت په اړه تمرکز کوي.

برسېره پر دې، د نیولو د لومړني ښوونځي زده کوونکي حساب عمر ځانګړنې دي مهم مسایل دي چې باید جدي پاملرنې ته ورکړل شي، د ورځني پلان.

د اساسي ټکي يو وخت د 4 ټولګي د روغتيا په پام کې ده چې د ناوړه عادتونه او د دوی د پرله پسې رد زده کړو په اړه معلومات ورکړي.

د روغتیا ټولګي ساعتونو سپارښتنه فورمه کولای شي په توګه د لکچر، خبرو اترو او لوبو کې پام کې ونیول شي.

د سړک د اصولو

د خپل د بهرو فعالیتونو د پالن باید د دې موضوع پاملرنه وکړي، ځکه چې د سړک د قواعدو په عمومي روغتيايي مسايلو په پام کې په شرايطو. څنګه کولای شو چی په دې موضوع homeroom (4th ټولګي) وکړي؟ دحذیفی - دا هغه څه باید د هم کشر زده کوونکو خبر وي. دا باید په څرګنده توګه د هغو اړخونو چې د پخوا نه مطالعه د ستونزو د حل، جوړولو،.

په پام کې ترافيکي پېښو په ترڅ کې د ماشومانو د ټپي او وژل شوي د ودې په کتو سره د دې موضوع څخه د تقاضا نور.

په پام سره چې د سړک د قوانينو له خوا په تېرو کلونو کې د 4 ټولګي زده کونکو شوي دي، د راغونډ شويو پوهه پیشه ده ډېر پام وړ دي. په دې توګه، د مهمه ده چې د دغو پیښو جوړ ماشومانو ته چې د ترافیکو د اصولو او شرطه د تطبیق تر منځ د تفاهم جوړ کړي - ده په لومړي ګام او د دغه بهیر د سړک ټول کارنان درناوي یوه اصطلاح ده، او په دې سربیره، د خپل ژوند د ساتلو او د نورو د ژوند ضمانت.

د ټولګي ساعتونو فورمې د "د سړک د اصولو"

د دسيسه-رول-لوبې د لوبو په ډول، تاسو کولای شي د یو ارام ساعت (4 ټولګي) ولګوي. SDA ماشومان کولای شي په چټکۍ سره کله په صورت کې به په زړه پورې او د تفريح وي په یاد.

همدا ډول د ټولګي ساعتونو کې د کارولو لپاره سپارښتنه دا ده چې د قانون د پلي پرسونل، پر سړک مقرراتي خوندیتوب، چې د اصولو به د لمړي زده کړي او د پر سړک ګرمکې کړنې د ټولو خطرونو او مسووليت پوه پوره کړي.

ځکه نو د 4 ټولګي ټولګي ساعتونو کې د موضوع د اساسي اخلاقي مفاهیمو چې بايد په خپلو ذهنونو ثابت شي، د جوړښت څخه ښکاریږی، او په پای کې په لا پياوړی کړو وړو په روش ترجمه. د پوهنې د دندو د بریالي تطبیق ممکنه ده سره د ښوونځي او د کورنۍ نږدې همکارۍ. کلاس ساعته (4 ټولګي)، چې د پرمختګ په ښه په ادبیاتو استازيتوب، په عمل کې، اړتيا شخصي لرونکې روش، چې به د زده کوونکو د اخلاقي شخصیت جوړ کړي.