څرنګه د خپل ماشوم د درس د متن قصې؟ د متن پیچلتیا. يو لنډ قصې

د ناتوانۍ د متن په چټکۍ سره او په سمه توګه قصې - ډیر وختونه، د لومړي ټولګي او د هغوی مور او پلار سره د ورته ستونزې سره مخامخ دي. کله کله لويانو مه د قوت، د صبر او يا تجربه نه لري چې خپل ماشومان د دې مهارت درس. په لومړني ټولګي ستونزو پر ليدو سترګې سپارل، مور او پلار دي په موندلو کې چې په لوړ ښوونځي خپل ماشوم نه هم پوهېږي چې څنګه د متن سره کار وکړي. او دا چې په راتلونکې کې له علمي کړنو سره کومه ستونزه نه، د يو بالغ باید مخکې له مخکې په اړه چې څنګه د يو ماشوم درس د متن قصې فکر.

د ماشوم لپاره یوه paraphrase کولو په پرتله ګټور

قصې - ستاسو په خپلو الفاظو يو لنډيز په متن ولولئ. خو دا ضروري نه ده چې د دې مهارت د پرمختګ یوازې د یو ښه ښوونځي کم کړي او د دې ډاډ چې د ټول ښوونځي د پروګرام طرحه شوې ده چې د بيا tellings. مور او پلار بايد پوه شو چې د وړتیا د ماشوم راوړي او له ډیرو ګټو قصې، او دا د اصلي عبارت دي له:

• د حافظې د پراختیا او د توان په اسانۍ د نورو په کېکاږلو سره واستوي. په دې پروسه کیدای شي تخليقي چې د لا پرمختګ به د وړتيا له څه ويلو او د حالاتو بیلابیلو تحلیل شي.
• د ابتدايي العمل مدار له منځه وړلو "لوستلو - د متن قصې" او د يو ډېر پېچلی دا ځای - "د ترلاسه کولو معلومات - خپل د پروسس -. د يو قصې"
• د لغاتو مجموعه، او د ژبې د پرمختګ لپاره زیات کړي.
• ددې امکان شته associative د حالت د حقایقو وارزول شي او د هغوی سره د هغوی د امکان کړنو پرتله کړي.
• يو لنډ قصې او دا امکان ته د متن يو لنډيز، او همدارنګه د اصلي اورګاډي د پریزنټشن او تر ټولو ګټور معلومات کړي.

ممکنه ستونزو او ستونزو

ډیری وخت د ماشومانو سره د قصې او ستونزې لري. په تفاهم کې ستونزې هغه څه دي چې د متن اورېدلي، او بیان د پرمختګ ستونزې کارپوهان: د څو لاملونو په ګوته کړي. که دویم صورت کې دا ضروري ته د وینا دستګاه د پرمختګ د هڅو تمرکز کوي، نه د روايت دی، په لومړي صورت کې چې د په اړه په دقیق ډول د ماشوم د درس د متن قصې فکر ضروري ده.

د متن قصې او صحيح انتخاب

د ټولو ستونزو ژر تر ژره حل شي، دا ضروري ده چې د صحيح متن غوره کړي.

د ټاکلو معیارونو:

• کيسه بايد لنډ وي (د ماشومانو توان نه لري چې د اوږدې مودې لپاره د يو فعاليت تمرکز کوي)؛
• د ماشوم باید د چې د پلټ ګټه وي (کیندنه د طبیعت Description احتمال چې د يو ماشوم په زړه پورې وي)؛
• د ټاکل شوی متن باید نه وي ډېر خویونه، په حقیقت کې، د هر باید کوم روښانه متمایز ځانګړنه وي.

پر متن کار

سره روايت يو ماشوم د کار کولو، چې تاسو ته اړتيا لري چې د متن expressively ولولئ. ټول تاسو باید د ماشوم سره خبرې وکړي، غواړي چې هغه نه پوهيږي، او د اشنا لغاتونه تشريح کړئ. راځئ چې د ماشوم به فکر کوي، چې ولې د داسې يو نوم په متن، او دا چې هغه د ټولو خوښېده. په پایله کې د کوچینیانو ځان باید هڅه وکړي تر څو د متن قصې.

د روزنې په پیل کې، تاسو کولای شي يو کار ته انځورونه توطئه اضافه کړي. هغوی به د ماشوم د پلان د تصنيف او وړاندې وهڅوي چې د متن سره نښلو قصې سره مرسته وکړي.

انځورونه په تصادفي نظم د متن د لوستلو وروسته له دي ایښودل. د ماشوم په خپله بايد د پېښو د کورس په پریکړه او د کارتونو سره په سم نظم انځورونه خپريږي. بل، د کوچینیانو به ډېر آسانه وي چې قصې اورېدلي، له انځورونو پیل.

د ماشوم روزنې ته ټکو کې اساسي پلان

زده کړې له پاره قصې او ماشوم کولای شي د څو ساده اصولو سپارښتنه:

• د متن له لوستلو وروسته، تاسو باید ترټولو مهمه موضوع غوره کړي.
• بل تاسو بايد بېرته د متن د پیل څخه لاړ شي او د دا یوه وړه برخه ولولئ.
• Reading د برخو د هر باید غوښتنه د ماشوم چې شو چې ټاکل شوي، او دا چې په اړه پوښتنې وي، د هغه په اند، و تر ټولو په زړه پورې.
• د سره پیل شي، هغه په یوه جمله کې ځواب. د د کوچنیو ماشومانو، د دې نه په اسانه دنده ده، نو تاسو به د والدينو مرستو ته اړتيا لري.
• کله چې تاسو د ځواب یو ماشوم باید انگریزي ته ځواب نه.
• موږ باید اوس د نورو په مساوي مهم پړاو په حرکت - رسم د پلان. د ټوټې هر اړتيا سره يوه کوچنۍ سرۍ راشي.
• د متن ده چې د یو playful لاره کې کار وکړي. هره جمله کې ولوستل شي تر څو ټکو کې هڅه وکړي.
• د دې الګوریتم وروسته پوه شي چې څنګه د يو ماشوم د متن قصې درس ستونزمن کار نه دی. وروسته د پورته ذکر شوي ټول متن قصې، د پخوا جوړ پلان لاندې.
• تاسو باید د ناروغ وي، خو د کار د خپل ماشوم ستاينه اړتیا په پای کې.

څنګه يو ځوان ماشوم درس ته قصې

د تدريس ماشومان میتودونه تقریبا په هر عمر د همدې قصې. د توپیر د هغوی د هر په پلي کولو کې پروت دی.

نه هر مور او پلار پوهېږي، چې څنګه د يو ماشوم درس د متن قصې. 1 ټولګي اکثره دې تخنیک په توګه وکاروي "د اصلي کرکټر په نوم قصې." د لومړني ښوونځي زده کوونکو په تاريخ بيان شو، هغوی ته وړاندې کوي چې د ځان د protagonist ځای د وړاندې کولو ته ووايي چې څه ورته وشول او. د ښوونځي د ماشومانو زاړه دي، تاسو د دنده پېچلې شي: د څو تورو په نوم د کيسه اجازه او به د خپلو کړنو ارزونه.

مور او پلار چې نه پوهېږي چې څنګه د 5 کلونو کې د ماشومانو د درس د متن باید د میتود ته مراجعه قصې "په خلکو قصې." ځوان لوستونکو چې خوښوي چې له نانزآو لوبه کولای شي د يوه صحنه چې د موضوع ګانی به د خوښې د لوبو وي نه.

څرنګه د خپل ماشوم د درس د منځني عمر قصې

ښوونځي ته تر لاسه کول، ماشومان باید په دې پوه شي چې يو خاص نظم د خپلو ټولو فعاليتونو تابع. دلته، د ماشوم د ژغورنې توان پلانونو لپاره راځي. دا، چې په ترکیب، يو ستر تخنیک چې به تاسو ته ووايي چې څنګه د اتو ماشومانو ته په تدریس د متن قصې، دا "د پلان يوه قصې." نومیږی د زده کوونکو د مشر شو، چې د لنډ باید د پلان وي. په دې ډول، د ماشوم به ډېر ژر د زده کړې سره د ښوونی او مدار کار کولو او د لږ تفصیل په یاد.

د ښوونځي د منځنۍ مدیریت به ګټور سره دلوستونکو Diaries کار وي. شته، زده کوونکي کولای شي د کتابونو په هکله یادداشتونه: نښه موضوعگانې، د ټولو اصلي تورو نومونه ثبت کړي. داسې یو کتابچه کیدای شي د روزنی لپاره د بقاء لپاره يو مرستيال، او په يوه رالېږل شوې قصې به ډېر آسانه ورکړل شي. د ماشومانو لپاره د يو بلاګ کولای شي په شفاهي کړي، وخت په وخت يې بيرته د متن ولولي او پوښتنې غوښتنه.

د توان يوه اړينه مهارت چې د حافظې، د بیان او فکر د پرمختګ لپاره یو مثبت اغېز قصې. دا باید په یاد ولرو چې د paraphrase - دا د ماشوم د حافظې، او د معلوماتو د برابر په دې درک نه برخمن شي. په اړه چې څنګه د يو ماشوم درس د متن قصې سوچ، دا ضروري نه ده چې د میخانیکي حفظ کولو ته اړتيا لري. که د کوچینیانو به پوه شي، نو، او په خپلو خبرو ته په متن به د هغه لپاره ستونزمن نه وي.