مسلکي کلتور: د مفهوم، د اساسي ځانګړنې

په پیل کې، دا چې باید ذکر شي د کلتور مفهوم په خپله تاريخي او ټولنیز. په اصل کې، د "کلتور" کلمه لاتیني ريښې لري او د ځمکې د کښت مانا، وروسته کلمه شو سره د پوهنې، پرمختګ او تعظیم سره تړاو لري. په اصل کې دا کلتور presupposes په ټولنه کې په ټاکل ډلو يو پوهه او مهارتونه، او په دوامداره توګه د وخت په تېرېدو په کتابتون کې. په توګه یو مسلکي کلتور د يوه داسې خبره په زړه کې د یو کس سره د مختلفو تړاو فردي ځانګړتیاوو ده د کار ډولونه. مهارت د د وړتوبونو د ټولو ډولونو د شتون له خوا ټاکل کيږي. د اصلي او رسمي: یوازې د دوو اساسي برخو کې شتون لري. د مسلکي د بشري د کلتور د پراختیا په هغې کې د شخصي پراختيا ارزښت سيستم په ټول خپل تکامل. د د جوړښت مسلکي کلتور په پام کې يوازې په عامو اصطلاحاتو سره ممکنه ده. یوه مفصله څیړنه باید د یو ځانګړي مسلک په برخه کې، او همدارنګه د خپلو ممکنه تخصص ځانګړې وي.

د مهارتونو کمښت

ډیر تکړه کارپوهانو دي په هرځای او هر وخت ته اړتیا لري. له بده مرغه، په ډیرو سیمو کې زموږ د تحمیل له امله د دغه حقیقت چې رښتیا مسلکي نلري. نن، دا کمښت دی ټول اوتفسیر او اوتفسیر. کله چې د مسلکي د بشري راځي، تر ټولو لومړی، دا چې د مسلکي او فرهنګ د بېلابېلو تکنالوژي ملکيت د توان په مانا ده.

وړتیا پر تکنالوژيکي د روزنې او د نورو برخو شمیر پر بنسټ. په پیل کې دا ډول شخصي ځانګړنو په توګه د خپلواکۍ، وړتيا مهمې پرېکړې، خلاق چلند لپاره ننګولې vsomu، توان د تعقيب له لارې، د ارمان ته د زده کړي او د خپلې پوهې د اوسمهالولو راولي. د توان په خبرو اترو، اړیکو، همکارۍ، او نور ونډه واخلي. برسېره پر دې، د مسلکي کلتور، په یوه نږدي ازموینه، زیاتره سره موازي کلتورونو ګډو.

د ټولنیزو کلتور ټولنه ارزښت

ټولنيز فرهنګ خورا نږدې د تیر کلتور سره تړاو لري. د داخلي (اصلي) او خارجي (رسمي) برخې: د نورو په څېر، دا د دوه جنراتورونو څخه جوړه ده. د اصلي فرهنګ - ده د مهارتونو، پوهې او احساسات دي چې د هر انسان د ژوند بنسټ. دا پام کې ونیول شي: د استخباراتو، ښوونې او روزنې، د اخالقي او روزنې د پراختیا. رسمي فرهنګ - په ټولنه کې د نورو خلکو او د متقابل عمل ساري د انسان د چلند دی. په ځینو مواردو کې د بهرنیو او رسمي کلتور په بشپړه توګه وصل شي، او کله کله هم يو بل سره توپير.

ټولنيز کلتور د جنگېدو

د کلتور تر ټولو مهمه دنده - تطابق. دا وړاندې کوي چې د طبیعي او ټولنیز چاپیریال انفرادي تطابق. د بشر د تطابق پروسه ده په اساسي ډول د بيولوژيکي بشپړتيايي بهير د تطابق میکانیزم څخه توپير لري. هغه ته د چاپیریال د بدلون نه عیار او له خوا یو نوی خپل چاپیریال د تنظیمولو لپاره د ځان سره متناسبه ده. د ټولنیز کلتور د ټولنې د پرمختګ تنظيموي زيات اعتبار او نيکمرغۍ کې، د کار د ګټورتوب زياتوي. فرهنګ په بشپړ ډول د شخصي حقونو د افشاء کولو ته اجازه ورکوي.

ټولنيز کلتور دی په بيالوژيکي سړي په ميراث نه، خو هغه په جنتيکي کچه د پراختیا لپاره یې ځینې شرطونه تر لاسه کولای شي. لکه څنګه چې په ټولنه کې د ټولنیز تجربه، پوهه، د سلوک د نورمونو او د هغوی د ټولنيز رول برلاسۍ، د تابع شي د ټولنې بشپړ غړی دی. د شخصي جوړښت بهیر ته اجازه ورکوي چې د دودونو او د ګمرکونو لخوا تجويز هر کس د خپل د موقف په واخلي او ژوند.

څو په کچه د پیداګوژیک کلتور پیچلي

د ښوونکو د - د دې د مرید په ژوند کې د ټولنيز کلتور لومړۍ بېلګه ده. د هر څه د د ښوونکو د مسلکي کلتور او د هغه د کار ګټه د نيت په مرید راوړي ده ټول هغه کس، چې د ده له خوا د مسووليت، خپلواکۍ، تحرک، خوځښت او فعال په تصمیم نیولو کې د احساس ځانګړتياوو څخه دي.

د پېړيو د حرفوي زده کړو د سړي متوازنه کچه د پرمختګ سره مرسته کوي، خو د د پوهنې د کیفیت د انفرادي او ځانګړتياؤ په ډیر کله د خوا امر ټولنیز موقف د هېواد او د وخت. په توګه د د ښوونکو د مسلکي کلتور داسې خبره، ډېر وختونه په کارول د کیفیت د مفاهیمو، قام، د يو دارالمعلمين کلتور او یا د ښوونکو د وړتيا. مسلکي-پیداګوژیک کلتور axiological، تکنالوژۍ او ذهني-تخليقي: د درې سترو موکلینو څخه جوړ دی.

Axiom پیداګوژیک ارزښتونو

Axiological برخه - یوه پیچلې پیداګوژیک ارزښتونو ده، پوه او درک د ښوونکي په خپل ټول مسلکي عمل او ژوند. د ښوونکو د کار تل له نږدې د پرله پسې څېړنې سره تړاو لري. په دې اساس، د ښوونکو د مسلکي کلتور د جوړېدو د شخصي ارزښتونو يوه ټولګه او د توان د نوي تعریف لارې. د پیداګوژیک کلتور د خپلواکو ارزښتونو چې د تعريف د ښوونکو د مهارتونو د کچې او پراختیا، په کتو د دغو ارزښتونو د خپلې پوهېدو یو سیستم جوړ کړ.

ټکنالوجۍ د ښوونې فعالیتونو

ټيکنالوجي برخه - د ټولو تعلیمي ستونزې مقرراتو پروسه ده. د پیداګوژی د موضوع نظري لوري د پرمختګ سره په تړاو د عملي زده کړو ته اړتيا لري تر څو د فرضيې او نظريو ټولګه ولټوي. له بده مرغه، د عملي او نظري د فعالیتونو په پروسو لکه د روزنې او زده کړې د پام وړ توپیر لري.

ټکنالوجۍ د ښوونې فعالیتونه باید حتمي وي سیستماتیک تنظيم په نښه طبیعت، چې د ټکنالوژۍ په خپله د جوړولو لپاره د اصلي بنسټ دی. د دې ټکنالوژۍ جوړښت دی د پر ښوونکو د ارزونې، تنظيم، د پلان او تنظیم قاعدو د پریکړو د اصل جوړ شوی دی. تعليمي ټکنالوژۍ - د هر ډول تعلیمي ادارې میتودونه او د تدریس او د زده کړې د بهیر د مدیریت د پلي کولو ده.

ښوونکی - یو نوښتګر کس

Subjectively، د کريټيف برخه - یو خصوصي ښوونکو د وړتیا جوړولو د تکنالوژۍ د لوست کړنلای او پلي کړي. په دې صورت کې د ښوونکي مکلف دی چې په تيوري تکیه لپاره ښه د حل يو ثابت لټون کې وي. مسلکي-پیداګوژیک کلتور ده لا پر بنسټ د عمل په کوم کې چې د ښوونکي لري چې خپل رول ولوبوي، سره د نوي میتودونه او تخنیکونه په بډاینه دا. د کريټيف د فکر د ښوونکو د فعالیتونو تولیدوی د رواني روغتیا د ستونزو لکه د عاطفي، تحریکي، ادراکي او volitional یوه پیچلې ترکیب.

مسلکي متخصص فعالیتونو

اوس مهال، چې د يوې اوږدې مودې لپاره د يو ځانګړي سيمه کې ښه کار کوي، نه د مسلکي کافي کچه لري. د داسې کارکوونکي انفرادي بالقوه په پرمختګ او تطابق په موخه نه. جوړول متخصص - د یوې هر اړخیزې په بهیر کې چې د يو کس د ځانګړو بحرانونو پولو، نو د بل په کچه د هر مخ ځي، او یا د تیر مسلکي اهدافو بیرته له لارې ځي ده.

د مسلکي د بشري فعالیتونو فرهنګ په مستقيم ډول تړلي چې د خپل ځان د ښه والی د بشپړتیا، اخلاقو، د بشریت او د وړتیا د پراختیا کار. هرڅوک مکلف دی چې د دې لپاره چې يو ریښتیني د مسلکي شي په يوه مسلک خپله پرېکړه وکړي. اصطلاح د "اشغال" له خوا د مسلکي فعالیتونو د لارښوونې چې د موادو د سوکالۍ په اساس د ځانګړو روزنې ته اړتیا لري، او ده هم اشاره کوي.